高效课堂初期，评价主要围绕（）进行，目的在于推动学生主动学习。

单项选择题评价是一种反馈，（）非常重要。

A.选择
B.及时
C.全面

单项选择题要真正实现评价的激励性，需要教师激活（）的作用，如果小组建设得非常成功，教师评价、组长评价、同学评价多管齐下，就可以达到很好的激励效果。

A.优生
B.组长
C.小组

单项选择题对学、群学环节仍然是以（）为主线。

A.自主学习
B.解决问题
C.教师辅导

单项选择题在独学阶段，教师最重要的任务就是高度关注各小组每一个学生的（）。

A.学习状态
B.学习效果
C.学习方法

单项选择题（）是高效课堂中小组文化建设的载体。

A.组名
B.组牌
C.组旗