A.选择 B.及时 C.全面
单项选择题要真正实现评价的激励性，需要教师激活（）的作用，如果小组建设得非常成功，教师评价、组长评价、同学评价多管齐下，就可以达到很好的激励效果。
A.优生 B.组长 C.小组
单项选择题对学、群学环节仍然是以（）为主线。
A.自主学习 B.解决问题 C.教师辅导
单项选择题在独学阶段，教师最重要的任务就是高度关注各小组每一个学生的（）。
A.学习状态 B.学习效果 C.学习方法
单项选择题（）是高效课堂中小组文化建设的载体。
A.组名 B.组牌 C.组旗
单项选择题组规制定的主体是（），价值取向与小组文化的建设目标一定要一致。
A.班主任 B.小组长 C.小组全体成员
