A.缺钙 B.缺铁 C.缺锌 D.缺碘
单项选择题学前儿童全面发展的前提和基础是()
A.健康的身心 B.健全的身体 C.较高的智慧 D.良好的家庭条件
单项选择题学前儿童审美水平的发展,表现为()
A.对艺术美形式特征的把握明显优于艺术欣赏中的理性表达 B.审美联想先于审美感知出现 C.对艺术欣赏中的理性表达优于对艺术创作的感情表现 D.艺术创造先于艺术感受出现
单项选择题家庭教育的目的,就是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程,实现人的()
A.成人化 B.社会化 C.知识化 D.智能化
单项选择题当孩子让家长失望时,父母最忌讳的表达方式是()
A.表示失望和遗憾 B.苦口婆心讲道理 C.恶意辱骂 D.打屁股
单项选择题学前儿童家长利用给孩子讲故事时,有意不讲结局,而是让孩子自己来续编故事结局,以此来推断孩子的社会情感发展水平的方法,称为()
A.移情测验法 B.投射测验法 C.自然测验法 D.情景测验法
单项选择题要教育孩子首先必须了解孩子,而了解孩子的()是学前儿童家长教育孩子的基本条件,否则,家长将会陷入困惑之中。
A.兴趣爱好 B.基本需要 C.精神需要 D.身体状态
单项选择题马丁与麦考伯依据“接纳——拒绝”和“要求与控制——宽容”二个向度对父母教养方式进行研究,得出严厉型教养方式的父母给予孩子()
A.中等的关爱与一定的限制 B.最多的关爱与最大的限制 C.较多的关爱与很少的限制 D.很少的关爱与最大的限制
单项选择题施艾弗从“接受——拒绝”、“限制——允许”二个向度对父母教养方式进行研究,得出民主和合作的教养方式表现为()
A.既接受又限制 B.既拒绝又限制 C.既允许又拒绝 D.既允许又接受
单项选择题上了年纪的老人喜欢与天真活泼的孙辈相伴,享受儿孙满堂的天伦之乐,因而参与学前儿童的家庭教育,这是祖辈参与学前儿童家庭教育的()心理体现。
A.慈幼 B.返童 C.享福 D.补偿
单项选择题下列哪种描述通常体现了祖辈家长对子女的教养方式()
A.理智多于感情 B.限制多于引导 C.鼓励多于限制 D.训练多于包办