A.表示失望和遗憾 B.苦口婆心讲道理 C.恶意辱骂 D.打屁股
单项选择题学前儿童家长利用给孩子讲故事时,有意不讲结局,而是让孩子自己来续编故事结局,以此来推断孩子的社会情感发展水平的方法,称为()
A.移情测验法 B.投射测验法 C.自然测验法 D.情景测验法
单项选择题要教育孩子首先必须了解孩子,而了解孩子的()是学前儿童家长教育孩子的基本条件,否则,家长将会陷入困惑之中。
A.兴趣爱好 B.基本需要 C.精神需要 D.身体状态
单项选择题马丁与麦考伯依据“接纳——拒绝”和“要求与控制——宽容”二个向度对父母教养方式进行研究,得出严厉型教养方式的父母给予孩子()
A.中等的关爱与一定的限制 B.最多的关爱与最大的限制 C.较多的关爱与很少的限制 D.很少的关爱与最大的限制
单项选择题施艾弗从“接受——拒绝”、“限制——允许”二个向度对父母教养方式进行研究,得出民主和合作的教养方式表现为()
A.既接受又限制 B.既拒绝又限制 C.既允许又拒绝 D.既允许又接受
单项选择题上了年纪的老人喜欢与天真活泼的孙辈相伴,享受儿孙满堂的天伦之乐,因而参与学前儿童的家庭教育,这是祖辈参与学前儿童家庭教育的()心理体现。
A.慈幼 B.返童 C.享福 D.补偿