是在终身教育思想的指导下,按照教师专业发展的不同阶段,对教师进行的连续的、可发展的、一体化的教育。或者答:教师教育是对教师培养和教师培训的通称,是师范教育与教师继续教育相互联系、相互促进、统一组织的现代体制,是实现教师终身学习、终身发展的历史要求。
多项选择题咨询与指导主要内容包括()
A.学习指导 B.职业生涯指导 C.心理咨询指导 D.休闲指导
多项选择题主张从个人自身发展的需求出发,根据人的本性的需要来确定教育目的的“个人本位论”的代表人物有()。
A.卢梭 B.帕克 C.狄尔泰 D.罗杰斯 E.斯普朗格
单项选择题在教育学发展史中,通常被看成是系统教育学专著的是()
A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《教育学》 D.《爱弥儿》
单项选择题用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化教育目的观是()。
A.文化本位论 B.社会本位论 C.伦理本位论 D.生活本位论
多项选择题以下哪些是教育内容的特征()
A.排列组合 B.形成价值 C.连续性 D.包括了所有学生想要知道的东西
单项选择题以下哪个不是课程计划的基本部分()
A.教学科目 B.学科开设的顺序 C.规划某门学科的内容 D.各门学科的教学时数
多项选择题一般发展的教学原则包括()
A.以高速度进行教学 B.以高难度进行教学 C.理论知识起主导作用 D.掌握学科的基本结构
单项选择题学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、个性的特质外,还有()的特性。
A.软约束性 B.亚文化 C.微观文化
单项选择题学生身心发展处于急剧变化的时期是()
A.童年时期 B.少年时期 C.青年时期 D.成年时期
多项选择题新课程标准的目标范围不应仅仅是对知识方面的要求,而涉及到一个完整个体发展的几个领域,即()。
A.认知 B.情感 C.动作技能 D.思想品德 E.纪律