幼儿的创造性突出表现在（）

单项选择题哈里斯提出群体社会化理论，认为对儿童社会能力的影响作用甚至大于家庭的人是（）

A.领导
B.同伴
C.教师
D.陌生人

单项选择题能认识自己的长短处、期望、能力，并能体认自己的情绪并有效诱导行为能力的表现属于加德纳多元智能的（）

A.逻辑能力
B.空间能力
C.社交能力
D.自知能力

单项选择题试误“迷箱式”的解决办法和科学研究属于（）

A.意义学习
B.接受学习
C.倡导的发现学习
D.自主的发现学习

单项选择题引导幼儿把活动本能引向外部世界，并从中“吸收”各种心智的手段。这就是福禄贝尔认为的（）

A.玩具
B.游戏
C.书本
D.网络

单项选择题儿童具有的权利包括主动活动、学习和（）

A.发展
B.生活活动
C.接受教育
D.受尊重