“用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采用的是（）。

单项选择题福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是（）

A.观察
B.游戏
C.语言
D.造型

单项选择题对视觉艺术的兴趣和积极投入的态度”体现了儿童美术教育中的（）

A.审美情感目标
B.审美认知目标
C.审美感知目标
D.审美表现目标

名词解释什么是美术欣赏渐进性原则; 美术欣赏渐进性原则名词解释定义是什么?

名词解释什么是泥工中的拍压; 泥工中的拍压名词解释定义是什么?

名词解释什么是自由画; 自由画名词解释定义是什么?

单项选择题加登纳认为儿童艺术知觉发展的第二阶段是（）

A.符号认知期
B.写实高峰期
C.审美参与的危险期
D.写实终结和审美感受初期

单项选择题属于立体手工活动的是（）

A.折纸
B.剪贴
C.染纸
D.粘贴

单项选择题以下属于手工创作过程中制作与装饰阶段指导的是（）

A.在欣赏作品中明确制作意图
B.积累多种表象
C.提供材料，引导联想
D.提供练习机会

单项选择题以下材料属于块状材料的是（）

A.草棒和高粱秆
B.牙膏盖和谷物
C.泥和纸盒
D.羽毛和树叫

单项选择题学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期，其年龄段为（）

A.2岁～3岁
B.2岁～4岁
C.4岁～5岁
D.5岁～7岁