根据品德评估指标体系，采取自评和他评相结合的力方式，先确定单项分值，然后进行加权求和算出综合值的方法称为（）。

单项选择题《教师法》规定教师考核评估的内容有（）。

A.政治思想、业务水平、上作态度、工作成绩
B.教师的基本盒质和基本能力
C.教师的政治思想素质和史化业务素质
D.教师的教育教学能力

单项选择题运用模糊数学的理论对评估对象进行数量化的描述，这种评估肯定是（）。

A.自我评估
B.他人评估
C.定性评估
D.定量评估

单项选择题同病相怜是一种（）。

A.光环效应
B.类群心理
C.从众心理
D.先人为主心理

单项选择题设计评估指标体系必须使潜在行为变为外显行为，这符合教育评估的（）。

A.一致性原则
B.完备性原则
C.可测性原则
D.可行性原则

单项选择题评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的（）。

A.一致性原则
B.独立性原则
C.完备性原则
D.可测性原则