从教育督导的发展历史看，教育督导的趋势是（）。

单项选择题当前，日本教育督导已经形成了（）型的教育督导制度。

A.督导型
B.监督型
C.指导型
D.合作型

单项选择题清政府派出的侨教人员和视察的区域都是很有限的，主要集中在（）区域。

A.北洋
B.南亚
C.南洋
D.欧美

单项选择题国家教育督导团的构成不包括下列哪个选项（）。

A.总督学
B.副总督学
C.国家督学组成
D.地方督学

单项选择题法国学区长都是大学教授，由（）推荐，总统任命。

A.教育部长
B.总统
C.中央
D.议会

单项选择题中国教育史上正式设立地方教育行政官署是在（）

A.唐代
B.北宋
C.元代
D.明朝

单项选择题近年来法国教育体制正朝着（）方向发展，中央赋予学区长和学校的权力越来越大。

A.集权化
B.分权化
C.民主化
D.协商化

单项选择题1948年，日本颁布（），开始建立起以管理民主化、地方分权、教育行政独立于政府行政为原则的新的指导型教育行政体制。同时也建立起了指导主事制度的新教育督导制度。

A.学制
B.敕令主义
C.教育委员会法
D.大教育法

单项选择题新时期日本教育督导机构建设的重点落在了（）这个层面上，着重加强了对其督导机构的配置。

A.文部省
B.都道府县
C.市町村
D.三个层级并重

单项选择题中国现行地方教育督导机构分为三级，不包括下列哪个机构（）。

A.省级教育督导机构
B.市级教育督导机构
C.县级教育督导机构
D.乡级教育督导机构

单项选择题教育督导人员的角色定位不包括下列哪些内容（）。

A.政府工作人员
B.教师
C.专业性教育行政人员
D.教育管理人员