A.北洋 B.南亚 C.南洋 D.欧美
单项选择题国家教育督导团的构成不包括下列哪个选项()。
A.总督学 B.副总督学 C.国家督学组成 D.地方督学
单项选择题法国学区长都是大学教授,由()推荐,总统任命。
A.教育部长 B.总统 C.中央 D.议会
单项选择题中国教育史上正式设立地方教育行政官署是在()
A.唐代 B.北宋 C.元代 D.明朝
单项选择题近年来法国教育体制正朝着()方向发展,中央赋予学区长和学校的权力越来越大。
A.集权化 B.分权化 C.民主化 D.协商化
单项选择题1948年,日本颁布(),开始建立起以管理民主化、地方分权、教育行政独立于政府行政为原则的新的指导型教育行政体制。同时也建立起了指导主事制度的新教育督导制度。
A.学制 B.敕令主义 C.教育委员会法 D.大教育法
单项选择题新时期日本教育督导机构建设的重点落在了()这个层面上,着重加强了对其督导机构的配置。
A.文部省 B.都道府县 C.市町村 D.三个层级并重
单项选择题中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。
A.省级教育督导机构 B.市级教育督导机构 C.县级教育督导机构 D.乡级教育督导机构
单项选择题教育督导人员的角色定位不包括下列哪些内容()。
A.政府工作人员 B.教师 C.专业性教育行政人员 D.教育管理人员
单项选择题日常的教育督导工作主要由教育督导人员进行,但有时举行一些较大规模的教育督导活动时,就需要抽调其他业务部门或学校的校长、专业教师协助督导工作。这样,在开展教育督导之前要组织督导人员()。
A.讨论 B.参观 C.培训 D.学习
单项选择题中国20世纪初的教育督导制度主要是仿照()的督导制度建立的。
A.美国 B.法国 C.日本 D.英国