A.人工智能与虚拟现实 B.绩效技术与管理 C.物联网与云计算 D.知识与知识管理
多项选择题我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括()。
A.技术人员 B.管理人员 C.科研人员 D.教学人员
多项选择题我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及()。
A.知识与技能 B.社会责任 C.应用与创新 D.意识与态度
多项选择题一般来说,信息素养包含()两个层面的意义。
A.意识 B.知识 C.人文 D.技术
多项选择题与1994定义相比,ACET’2005教育技术定义的主要特点包括()。
A.明确提出教育技术实践应符合道德要求 B.研究范畴更改为"创建、使用和管理” C.研究对象更改为"适当的技术过程和资源” D.研究范围扩展到企业绩效领域
单项选择题目前我国的教育技术人员中不包括()。
A.来自各级教育技术/电教中心的相关人员 B.来自各级学校中信息技术教师和技术人员 C.来自高校中的教育技术研究和教学人员 D.来自各级学校中的学科教师和管理人员