我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括（）。

多项选择题我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及（）。

A.知识与技能
B.社会责任
C.应用与创新
D.意识与态度

多项选择题一般来说，信息素养包含（）两个层面的意义。

A.意识
B.知识
C.人文
D.技术

多项选择题与1994定义相比，ACET’2005教育技术定义的主要特点包括（）。

A.明确提出教育技术实践应符合道德要求
B.研究范畴更改为"创建、使用和管理”
C.研究对象更改为"适当的技术过程和资源”
D.研究范围扩展到企业绩效领域

单项选择题目前我国的教育技术人员中不包括（）。

A.来自各级教育技术/电教中心的相关人员
B.来自各级学校中信息技术教师和技术人员
C.来自高校中的教育技术研究和教学人员
D.来自各级学校中的学科教师和管理人员

单项选择题在国外教育技术的发展历程中，被作为视听教育的主要理论依据是（）。

A.直观教学论
B.传播学理论
C.经验之塔理论
D.系统理论