A.工业革命需要大量有知识的劳动力,国家必须有一定的教育体系B.国内缺乏与拿破仑政治体制相对应的教育体制C.帝国大学对后世大学产生了持续的影响D.资产阶级政权建立的需要
单项选择题法国大革命时期,先后上台的立宪派、吉伦特派、雅各宾派,在教育改革方面分别提出了一系列具有代表性的教育方案。尽管这些方案内容各异,且没有实施,但都反映了法国资产阶级对教育改革的基本主张。关于这些教育方案的基本主张,描述不正确的一项是()
A.主张建立国家教育制度B.主张国家应当实行普及教育,主张人人都有接受中等教育的权利C.在教育内容和教师问题上,主张实现世俗化和科学化D.法案主张男女具有平等的受教育权
单项选择题既强调自然科学教育,又反对单一重视科学教育而忽视人文学科教育的教育家是()
A.赫胥黎B.培根C.斯宾塞D.洛克
单项选择题1870年,英国政府颁布了《初等教育法》,主张()
A.国家对教育有补助权和监督权B.对5~14岁儿童实施强迫性初等教育C.国家掌握办学权,不允许私人设学
单项选择题下列关于新大学运动和大学推广运动的说法错误的是()
A.新大学运动和大学推广运动是德国高等教育改革的表现B.大学推广运动加强了大学与社会的联系,强化了大学的社会服务职能C.新大学运动使高等教育从此面向中产阶级子弟开放
单项选择题17—18世纪,英国在教育管理方面的特征是()
A.通过拨款国家间接干预教育的开端B.开始建立中央和地方友好合作关系C.继续中央和地方友好合作关系D.自由放任政策