（）是教师专业发展的最常见形式之一。

单项选择题教师专业发展的一般途径是指（）。

A.专业学习
B.同行交流
C.教育实践
D.工作研究

单项选择题教师专业发展的胜任阶段是指（）。

A.师范教育阶段
B.入职后算起前三年以内
C.从事教学工作大约三年之后
D.教学实践经验日益丰富阶段

单项选择题教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指（）。

A.教龄在入职到工作5年之间
B.新手与专家之间
C.教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶
D.教师职业创造阶段

多项选择题教师开展行动研究的基本思路是（）。

A.教师成为研究者
B.尊重实践成师的规律
C.追求教育实践的合理性
D.积极展开实践后的反思

多项选择题教师行动研究的基本做法是：教师应该（）。

A.边工作
B.边实践
C.边研究
D.边反思