A.人格魅力B.期望C.专业水平D.记忆特点
单项选择题小学生的思维具有具体性和形象性的特点,抽象思维能力较差,直到到了初中阶段,抽象思维能力才获得了发展。这体现了儿童身心发展的()
A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性
单项选择题在阅读活动中,对当前阅读活动不断进行调节、自我提问以检查阅读效果、随时采取修正策略等。这属于()
A.精加工策略B.组织策略C.元认知策略D.资源管理策略
单项选择题学生在学习数学、自然科学、社会学科和人文学科中的大部分概念时所发生的主要是()
A.派生归属学习B.相关归属学习C.上位学习D.并列结合学习
单项选择题学生原有认知结构中已经有了正方形、长方形、三角形的概念,在学习新概念轴对称图形时,发生的是()
单项选择题大量山寨产品的出现都是影射或模仿著名的商标,使消费者将自己的品牌与某名牌商标联系在一起。这属于()
A.刺激辨别B.刺激泛化C.刺激分化D.刺激退化