A.增力效应B.向心力效应C.减力效应D.离心力效应
多项选择题学校管理者培养师生不同情感,通过提高情感水平促进激励的具体方法为()
A.养德而励B.求真而励C.审美而励
多项选择题感情在学校管理中具有()
A.动力功能B.启智功能C.健身功能D.信号功能
多项选择题情感的主要类型为()
A.热情B.道德感C.美感D.理智感
多项选择题心理学的研究表明,表扬、鼓励比()更能激发学生的学习动机和学习积极性。
A.批评B.惩罚C.分数D.考试
多项选择题心理学的研究表明,个体的抱负水准主要受以下因素的制约()
A.个体的先天生理条件B.个人的成就意识C.过去的失败经验D.有影响力的人物或社会的期待