A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产力发展水平制约 C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点和规律
单项选择题教育发展的规模和速度是由()决定的。
A.政治经济制度 B.社会文化 C.生产力发展水平 D.社会人口
单项选择题政治经济制度决定着教育的领导权,决定着受教育的权利,还决定着()。
A.教育年龄 B.教育目的 C.教育年限 D.教育手段
单项选择题标志着规范的、独立的教育学诞生的著作是()。
A.美国杜威的《民本主义与教育》 B.英国洛克的《教育漫话》 C.德国康德的《教育学讲授纲要》 D.德国赫尔巴特的《普通教育学》
单项选择题战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。
A.《论语》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《孟子》
单项选择题提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是()。
A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞科夫