劳动法的内容极为丰富，包括（）。

单项选择题直接以口头语言的形式，综合上向沟通、下向沟通、横向沟通的信息沟通方式是（）。

A.例会制度
B.正式通报
C.员工满意度调查
D.劳动管理表单

单项选择题以实现劳动关系双方的沟通，但不一定以达成协议为目的的企业民主管理制度是（）。

A.组织参与
B.平等协商制度
C.个人参与
D.职工代表大会

单项选择题（）是指因集体合同的订立而获得利益，并且受集体合同约束的主体。

A.所有者
B.集体合同的关系人
C.经营者
D.集体合同的当事人

单项选择题确定岗位评价要素和指标时，要使不同岗位之间可以在时间上或空间上进行对比，这体现了（）的原则。

A.少而精
B.综合性
C.可比性
D.重要性

单项选择题选取可监测、核算的指标，构成若干考评要素，以此来作为考评员工的主要依据的绩效考评方法为（）。

A.目标管理法
B.绩效标准法
C.直接指标法
D.成绩记录法

单项选择题在绩效考核管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服他们绩效低下的行为，属于绩效改进策略的（）。

A.正激励策略
B.预防性策略
C.负激励策略
D.制止性策略

单项选择题在绩效管理的总结阶段中，对企业各级组织诊断分析的基础和前提是（）。

A.对企业绩效管理体系的诊断
B.对考评者全面全过程的诊断
C.对企业绩效管理制度的诊断
D.对被考评者全面全过程的诊断

单项选择题有关培训考核评估制度的说法错误的是（）。

A.目的是在于检验培训的最终成果
B.为培训奖惩制度的确立提供依据
C.是规范培训人员行为的重要途径
D.抽样选择员工进行培训考核评估

单项选择题参与型培训法是（）的方法。

A.以学习知识为目的
B.调动员工积极性
C.以掌握技能为目的
D.针对行为调整和心理训练

单项选择题专题讲座法的优点不包括（）。

A.形式比较灵活
B.员工的培训成本比较低
C.可随时满足员工某一方面的培训需求
D.培训对象易于加深理解