A.教练 B.评估者 C.顾问 D.推荐人
多项选择题在人力资源开发这一学术术语的提出者那德勒看来,人力资源开发的内容为()
A.与学习者当前所从事的职业相关的学习 B.与学习者未来从事职业相关的学习 C.与学习者从事职业无关的学习 D.能对学习者绩效提升有帮助的学习
多项选择题以下选项中属于传统培训方法中的演示法范畴的是()
A.讲座法 B.体验法 C.视听法 D.研讨法
多项选择题严格意义上的管理开发的内容包括()
A.基层员工培训 B.管理者素质的开发与培训 C.管理者能力的开发与培训 D.员工援助活动
多项选择题企业开发二元或多元职业生涯路径系统的原因是()
A.为科研人员和其他技术人员提供更多的职业发展机会 B.可以让员工自行选择其职业发展方向 C.减少员工流失 D.培养技术员工的管理技能
多项选择题帮助人力资源开发人员建立与组织战略的关系的途径主要有()
A.跳出传统角色,肩负起战略责任 B.将职务体验放在教室活动之前 C.保持弹性 D.对以经验为基础的学习提供支持
多项选择题下列选项中,属于人力资源开发的双重功能中的赢利性功能的有()
A.提升领导才能 B.减少雇主与雇员的冲突 C.提高管理者的人际技能 D.创造企业的遵纪守法的形象
多项选择题培训专家作为人力资源开发主体的权力特点包括()
A.按需求提供帮助 B.帮助确定并满足需求 C.开发培训方案并出售 D.开发培训项目并强制接受
多项选择题以下哪些学科领域对组织开发理论的发展作出了贡献?()
A.心理学 B.人类学 C.社会学 D.管理学
多项选择题自我学习理论模式的理论意义在于()
A.提高了学习积极性 B.促进学习者自我开发 C.促进个人发展与组织发展结合 D.加大终身学习的可能性
多项选择题在传统培训方法中,体验法所包含的类型有()
A.商业游戏 B.仿真学习 C.角色扮演 D.案例研究