课堂教学导入的功能主要包括（）。

单项选择题导入的基点在“导”，不故意绕圈子、走弯路，语言上不滔滔不绝，符合课堂教学导入的基本要求中的（）。

A.听课对象的针对性
B.教学目的的明确性
C.形式的多样性
D.组织的简洁性

单项选择题能够帮助学生回忆起与新知识相关的已有知识，以便更好地建立联系，符合课堂教学导入的基本要求中的（）。

A.听课对象的针对性
B.教学目的的明确性
C.内容的系统性
D.形式的多样性

单项选择题导入的内容和形式要符合学生实际特点和知识的逻辑性，既不为了导入而导入，也不单纯为了激发学生兴趣或者吸引学生注意而设计，符合课堂教学导入的基本要求中的（）。

A.听课对象的针对性
B.教学目的的明确性
C.效果的艺术性
D.形式的多样性

单项选择题将新知识与学生已有经验联系起来，用新知识解释、说明、验证已有经验，从而激发学生的学习兴趣和动机的一种导入方法称之为（）。

A.直接导入
B.经验导入
C.设疑导入
D.形象导入

单项选择题以提供新旧知识的联系，激发学生探索新知识的学习动机，从而把新知识引入的方式称之为（）。

A.直接导入
B.复习导入
C.设疑导入
D.形象导入