夸美纽斯第一次赋予直观教学以（）的理论基础。

单项选择题夸美纽斯的教育思想为西方（）教育理论的发展奠定了基础。

A.古代
B.中古
C.近代
D.现代

单项选择题“泛智”思想是（）教育理论的核心。

A.托马斯•阿奎那
B.夸美纽斯
C.奥古斯丁
D.柏拉图

单项选择题埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。

A.英国
B.法国
C.尼德兰
D.意大利

单项选择题在文艺复兴时期众多人文主义者中，倡导“公共、平等、普遍的教育”的是（）。

A.拉伯雷
B.蒙旦
C.莫尔
D.维多里谟

单项选择题在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是（）.

A.拜占廷教育
B.阿拉伯教育
C.基督教教育
D.世俗封建主教育

单项选择题西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的（）.

A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.教会教育

单项选择题在西欧中世纪，骑士教育是（）的教育。

A.世俗封建主
B.教会封建主
C.资产阶级
D.城市平民

单项选择题在西欧中世纪早期的学校教育中，（）是全部学科的“王冠”。

A．科学
B．神学
C．哲学
D．数学

单项选择题夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）.

A．苏格拉底
B．柏拉图
C．昆体良
D．西塞罗

单项选择题古代罗马帝国时期学校的教学内容日益（）。

A.联系实际
B.脱离实际
C.丰富多彩
D.适应经济发展