A.古代 B.中古 C.近代 D.现代
单项选择题“泛智”思想是()教育理论的核心。
A.托马斯•阿奎那 B.夸美纽斯 C.奥古斯丁 D.柏拉图
单项选择题埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。
A.英国B.法国C.尼德兰D.意大利
单项选择题在文艺复兴时期众多人文主义者中,倡导“公共、平等、普遍的教育”的是()。
A.拉伯雷B.蒙旦C.莫尔D.维多里谟
单项选择题在中世纪,直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是().
A.拜占廷教育 B.阿拉伯教育 C.基督教教育 D.世俗封建主教育
单项选择题西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的().
A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.教会教育
单项选择题在西欧中世纪,骑士教育是()的教育。
A.世俗封建主 B.教会封建主 C.资产阶级 D.城市平民
单项选择题在西欧中世纪早期的学校教育中,()是全部学科的“王冠”。
A.科学 B.神学 C.哲学 D.数学
单项选择题夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家().
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.昆体良 D.西塞罗
单项选择题古代罗马帝国时期学校的教学内容日益()。
A.联系实际 B.脱离实际 C.丰富多彩 D.适应经济发展
单项选择题《论演说家的培养》是()的教育著作。
A.伊拉斯谟 B.斯图谟 C.昆体良 D.西塞罗