针对不同专业特点，不同选题要求，在开题报告中需要给出课题完成后的（）

单项选择题论证、开题为毕业设计的（）阶段。

A.第一
B.第二
C.第三
D.第四

单项选择题根据业设计课题难易程，以选题、调研、收集资料为毕业设计的（）阶段。

A.第一
B.第二
C.第三
D.第四

单项选择题开题报告是毕业设计（）后进行文献资料检索、归纳与利用、可行性评估方案制定、进度安排等工作的一个阶段性考核。

A.选题
B.开题
C.写作
D.中期检查

单项选择题在毕业设计（论文）工作布置后，每位学生都应遵循选题的（），在规定的时间内把选题方向确定下来。

A.时间
B.要求
C.方向
D.基本原则

单项选择题（）应在师的指导下进行充分论证，集思广益、完善选题方案，优化选题设计，确保正确合理地选题。

A.选题
B.毕业设计
C.视频
D.毕业论文

单项选择题选题需要提交（）集体讨论以确保毕业设计（论文）题目具有深度和广度，实施的可行性及题目结果的可预测性。

A.班级
B.指导教师
C.学校
D.系部

单项选择题选择学生（）的毕业设计（论文）题目，有利于调动主观能动性。

A.有需要
B.有好处
C.有能力
D.感兴趣

单项选择题一些学生毕业之前已与用人单位签订合同，可结合（）要求选题，更有实际意义，学生毕业上岗能尽快进入角色。

A.学校
B.老师
C.就业信息
D.用人单位

单项选择题从一些（）发布信息中，教师和学生可以接过来一起设计研究，使学生受到锻炼，同时了解市场经济规律。

A.公共网站
B.学校网页
C.政府网站
D.技术市场

单项选择题学生可以从（）承担的科研项目中选题，参加部分设计任务，这样有利于培养学生的科研能力。

A.同学
B.实习单位
C.教师
D.科研院所