评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）

单项选择题在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（）

A.交往中，将关系建立在互惠的基础上
B.冷静地处理课堂环境中的偶发事件
C.将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生
D.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

单项选择题教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（）

A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.共鸣

单项选择题按2001年基础教育课程改革要求，我国中小学开设综合实践活动课程的课时比例应为（）。

A.6%～8%
B.8%～10%
C.10%～12%
D.12%～14%

单项选择题2001年我国基础教育课程改革要求课程结构要体现（）。①均衡性②综合性③系统性④选择性

A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④

单项选择题“世界以外无书籍，事实以外无教材”反映的是（）。

A.学科中心课程理论
B.活动中心课程理论
C.社会中心课程理论
D.隐性课程理论

单项选择题根据课程内容的核心和组织方式，可将课程分为（）。

A.必修课程与选修课程
B.国家课程、地方课程及校本课程
C.显性课程与隐性课程
D.分科课程、综合课程与活动课程

单项选择题不属于经验取向的课程内容的特点是（）。

A.选择性
B.探索性
C.服务性
D.系统性

单项选择题在学校的各类课程中，以培养学生的探究态度与能力为重点的课程是（）。

A.发展型课程
B.研究型课程
C.拓展型课程
D.基础型课程

单项选择题宽着期限，紧着课程 是我国最早使用 课程 一词的文本表述，其作者是（）。

A.孔子
B.韩愈
C.朱熹
D.王夫之

单项选择题课程评价本身也可以是评价的对象，这种评价称为（）。

A.目标评价
B.内容评价
C.准评价
D.元评价