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问答题 结合实际说明行为改变的几种方法。
问答题 为了使会谈富有成效,教师应该注意哪些专门的技术?
名词解释 强迫行为
名词解释 心理辅导
名词解释 心理健康
填空题 观察性的记录方式有项目检核表、()和()三种。
填空题 心理辅导的一般目标第一是学会调适,第二是寻求(),前者是基本...
填空题 ()是为心理评估搜集数量化资料的常用工具,是一种特殊的测量。...
填空题 行为演练的基本方法包括全身松弛训练、()和肯定性训练。
填空题 制定评估手段的参考架构基础是健康模式与()模式。
填空题 神经性厌食可采用行为疗法、()疗法矫正,可采用()法来治疗失眠。
填空题 ()是指少年性发育过程中不良适应,一般不属于性心理障碍。
填空题 人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式,由不成熟的不适当的(...
填空题 抑郁症是以持久的()为特征的神经症。
填空题 焦虑症是一种与()威胁不相适合的以焦虑反应为特征的神经症。
填空题 1948年,世界卫生组织指出,健康应包括生理的、心理的和社会...
填空题 ()观点认为恐怖是焦虑的移置,即个人将焦虑转移到不太危险的事...
填空题 恐怖症可分为单纯恐怖症、()恐怖症和()恐怖症。
填空题 日本的()疗法,强调当事人力求控制强迫症状的努力,以及这种努...
填空题 焦虑症可采用肌肉放松、()方法,运用自助性认知矫正程序,指导...
多项选择题 学校心理辅导的内容包括()。
多项选择题 示范法由于范例的不同有()。
多项选择题 进食障碍包括()。
多项选择题 在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。
单项选择题 学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的...
单项选择题 心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是()。
单项选择题 学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅...
单项选择题 下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。
问答题 如果某学生怕狗,你如何用“系统脱敏法”消除他对狗的惧怕反应?
填空题 学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是_____。
问答题 小明是一名初中生,小学时成绩优秀,而且小升初是以全县第一的成...
问答题 心理辅导的一般目标是什么?
问答题 心理健康的教育意义是什么?
名词解释 所谓心理健康
填空题 强迫症包括()和()。
填空题 焦虑症是一种以与()不相适应的焦虑反应为特征的神经症。
填空题 心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是()。
多项选择题 在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有()。
多项选择题 抑郁症的表现是()。
单项选择题 如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时,()就取代焦虑成...
单项选择题 当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,反复去做他不希望执行的...
问答题 简述心理健康教育的意义。
判断题 强迫症是一种神经症.而精神分裂则是一种精神病。
判断题 行为塑造法的优点是可以使奖励的数量与学生良好行为的数量、质最相适应。
判断题 强化法是行为改变的基本方法。
判断题 学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。
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判断题 所谓心理健康,就是一种良好的,持续的心理状态与过程,表现为个...
多项选择题 以下属于行为改变的基本方法的是()
多项选择题 强迫症包括()
多项选择题 学校心理辅导的内容包括()
多项选择题 示范法由于范例的不同有()
多项选择题 进食障碍包括()
多项选择题 以下属于抑郁症的表现的是()
多项选择题 在理解与把握心理健康标准时.应考虑()
单项选择题 性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书...
单项选择题 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作.如果不这样想.不...
单项选择题 人格障碍是()的产物。
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问答题 简述心理评估的意义。