判断题健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。
判断题自我控制法是让当事人自己运用学习原理。进行自我分析，自我监督、自我强化、自我惩罚．以改善自身行为的一种方法。
判断题心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。
判断题心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
判断题人格障碍是个体先天素质与后天教养的产物。
