个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程称为（）。-找考题网

填空题人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。

单项选择题新学习的内容只是原有知识的一个特例，它的吸收不改变原有知识属性的同化是( )

单项选择题通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂行为的方法是( )

单项选择题首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是( )

单项选择题面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案。这体现了创造性的( )

单项选择题按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表最低水平的认知学习目标是( )

单项选择题练习曲线表明，中间有一个明显的、暂时的停顿期，这属于( )

单项选择题学科心理学成为教育心理学的组成部分是在( )

单项选择题学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是( )

单项选择题有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于( )