创造性思维与智力并非简单的线性关系,二者既有独立性,又在某种条件下具有相关性。 (1)低智商不可能具有创造性; (2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性; (3)低创造性者的智商水平可能高,也可能低; (4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。即高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。
问答题如何培养中学生良好的态度和品德。
问答题为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程。
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