问答题“教育有法，又无定法”，请谈谈你的理解和认识。
问答题请结合案例对该原理做出分析说明。
问答题你认为可以依据教育预测的哪一原理推行这种实验成果并请解释该原理的基本含义。
问答题该试验方法可以在同样条件下的其他班级和学校推行实施，并能取得类似实验效果吗
问答题贯彻执行教育政策应做到哪些结合结合实际予以分析。
