对“认知的认知”指的是________

填空题完形一顿悟说认为完形是一种__________，是对事物关系的认知。

填空题__________是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

填空题认知策略因所学知识的类型不同而有所不同，复述、精加工和组织策略主要是针对_________知识的。

填空题研究者认为，__________是创造性思维的核心。

填空题根据学习动机的来源，可以把学习动机分为__________和__________。

填空题马斯洛提出人有五种基本需要，最高级的是_________的需要。

填空题我意识包括__________成分、__________成分和__________成分。

问答题为了把课上得更生动形象，李老师今天带来了不少直观教具，有标本、图片，还有实物。进教室后，他把这些教具放在桌子上或挂在黑板上，他想，今天的上课效果一定很好，可是，结果并非如此。请用注意的有关知识对案例进行分析，并提出改进措施。

问答题试分析行为目标的陈述须具备的要素。

问答题班级规模对课堂管理的影响表现在哪些方面?

问答题简述标准化成就测验的优越性。

问答题简述教师的特征与职业成就的关系。

问答题如何理解学习的概念?

单项选择题在认知领域的教学目标中，一代表较高水平的理解。

A.知识
B.领会
C.应用
D.分析

单项选择题为心理评估搜集数量化资料的常用工具是()

A.心理测验
B.心理分析
C.心理辅导
D.心理咨询

对“认知的认知”指的是_________。