A.情境性 B.认知性 C.生长性 D.科学性
单项选择题有效教学的核心构成要素是（）
A.教学效果 B.教师和教学方式的组合 C.教学目标维 D.教学评价
单项选择题从表层上看，有效教学是一种（），它具备一切“好教学”的外在特征。
A.教学思路 B.教学形态 C.教学思维 D.教学境界
问答题国内学者对有效教学的三种主要定义方式是什么？
问答题西方学者对有效教学的认识上形成的共识有哪些？
问答题在界定有效教学时，西方学者形成了哪四类定义？
