A.年龄较大者B.右利手者C.表达障碍为主者D.第2次脑梗死后失语者哪种失语症患者预后较差（）……

多项选择题关于失语症的治疗原则说法正确的是（）

A.综合训练、注重口语
B.因人施治、循序渐进
C.对存在多种语言障碍的患者，要区分轻重缓急
D.不需要家庭指导和语言环境的调整

多项选择题失语症的语言症状主要表现在听理解、口语表达、阅读理解、书写四个方面的障碍，下列哪一项不属于口语表达障碍（）

A.语音辨识障碍
B.找词困难和命名障碍
C.形、音失读
D.惰性书写

多项选择题下列哪项属于书写障碍治疗的内容（）

A.临摹与抄写阶段
B.分类作业
C.提示书写阶段
D.自发书写阶段

多项选择题左侧第三额回下部不属于（）

A.Broca区
B.初级听觉皮质区
C.弓状纤维
D.角回

多项选择题关于影响语言交流的心理因素，不正确的是（）

A.交流者的心态
B.语言理解的策略
C.语言理解的心理基础
D.表述动机

多项选择题与语言有关的大脑区域有（）

A.Broca区
B.初级听觉皮质
C.弓状纤维
D.软腭

单项选择题吞咽功能障碍不常发生于（）

A.脑卒中
B.颅脑外伤
C.帕金森病
D.儿童

单项选择题以下哪项不是引起吞咽障碍的因素（）

A.口腔卫生
B.中枢神经系统问题
C.呼吸异常
D.胃肠道疾病

单项选择题进食体位的摆放错误的是（）

A.坐位稍向前倾，颈部稍弯曲
B.半坐位，头部前倾30-60度
C.偏瘫患者偏瘫侧垫软枕
D.患者感觉舒适的体位

单项选择题功能性构音障碍训练顺序正确的是（）

A.训练过程引导构音动作 熟练正确发音 自发正确发音 向其他发音泛化
B.训练过程引导构音动作 自发正确发音 熟练正确发音 向其他发音泛化
C.自发正确发音 训练过程引导构音动作 熟练正确发音 向其他发音泛化
D.自发正确发音 熟练正确发音 训练过程引导构音动作 向其他发音泛化

单项选择题脑瘫儿童构音障碍治疗包括（）

A.深呼吸及吸气的控制作用
B.改善下颌及口唇的控制
C.韵律训练
D.以上均正确

单项选择题关于脑瘫儿童构音障碍治疗的异常表现说法不正确的是（）

A.不能随意地下颌上抬运动、口唇运动、张口、伸舌等所致言语清晰度低下。
B.不能进行口唇开合、噘嘴、龇牙等交替运动或运动范围受限。
C.下颌开合困难，轮替运动速度低下所致言语速度缓慢。
D.不可见鼻咽腔闭锁功能不全所致鼻音过重。

单项选择题大脑两侧的分工不同，左侧主要是（）

A.音乐
B.言语
C.注意力
D.情感

单项选择题人耳可觉察响度差别的最小值为（）

A.1dB
B.2dB
C.3dB
D.4dB

单项选择题以下哪一项不是人工耳蜗植入禁忌症（）

A.内耳严重畸形
B.严重智力障碍
C.语前聋者
D.听神经缺如