A.综合训练、注重口语B.因人施治、循序渐进C.对存在多种语言障碍的患者,要区分轻重缓急D.不需要家庭指导和语言环境的调整
多项选择题失语症的语言症状主要表现在听理解、口语表达、阅读理解、书写四个方面的障碍,下列哪一项不属于口语表达障碍()
A.语音辨识障碍B.找词困难和命名障碍C.形、音失读D.惰性书写
多项选择题下列哪项属于书写障碍治疗的内容()
A.临摹与抄写阶段B.分类作业C.提示书写阶段D.自发书写阶段
多项选择题左侧第三额回下部不属于()
A.Broca区B.初级听觉皮质区C.弓状纤维D.角回
多项选择题关于影响语言交流的心理因素,不正确的是()
A.交流者的心态B.语言理解的策略C.语言理解的心理基础D.表述动机
多项选择题与语言有关的大脑区域有()
A.Broca区B.初级听觉皮质C.弓状纤维D.软腭
单项选择题吞咽功能障碍不常发生于()
A.脑卒中B.颅脑外伤C.帕金森病D.儿童
单项选择题以下哪项不是引起吞咽障碍的因素()
A.口腔卫生B.中枢神经系统问题C.呼吸异常D.胃肠道疾病
单项选择题进食体位的摆放错误的是()
A.坐位稍向前倾,颈部稍弯曲B.半坐位,头部前倾30-60度C.偏瘫患者偏瘫侧垫软枕D.患者感觉舒适的体位
单项选择题功能性构音障碍训练顺序正确的是()
A.训练过程引导构音动作 熟练正确发音 自发正确发音 向其他发音泛化B.训练过程引导构音动作 自发正确发音 熟练正确发音 向其他发音泛化C.自发正确发音 训练过程引导构音动作 熟练正确发音 向其他发音泛化D.自发正确发音 熟练正确发音 训练过程引导构音动作 向其他发音泛化
单项选择题脑瘫儿童构音障碍治疗包括()
A.深呼吸及吸气的控制作用B.改善下颌及口唇的控制C.韵律训练D.以上均正确
单项选择题关于脑瘫儿童构音障碍治疗的异常表现说法不正确的是()
A.不能随意地下颌上抬运动、口唇运动、张口、伸舌等所致言语清晰度低下。B.不能进行口唇开合、噘嘴、龇牙等交替运动或运动范围受限。C.下颌开合困难,轮替运动速度低下所致言语速度缓慢。D.不可见鼻咽腔闭锁功能不全所致鼻音过重。
单项选择题大脑两侧的分工不同,左侧主要是()
A.音乐B.言语C.注意力D.情感
单项选择题人耳可觉察响度差别的最小值为()
A.1dBB.2dBC.3dBD.4dB
单项选择题以下哪一项不是人工耳蜗植入禁忌症()
A.内耳严重畸形B.严重智力障碍C.语前聋者D.听神经缺如
单项选择题听觉理解能力的评定内容有()
A.词语理解B.无意注意C.有意注意D.语音均衡式识别