分析人员的培训内容大致可分为以下三类： （1）信息收集人的培训内容：沟通交流能力、分析理解能力，组织纪律培训、组织相关知识培训； （2）职位分析师的培训内容：工作分析、人力资源管理、组织行为学等的培训； （3）项目经理的培训内容：工作分析理论，项目管理技能，决策能力，沟通协调能力等的培训。
问答题简述工作分析的思想渊源。
单项选择题表明部门与职位之间的动态联系的是（）。
A.组织机构图B.工作流程图C.部门职能说明D.岗位职责
多项选择题当工作分析的分析目标是绩效考核时，强调的重点是（）。
A.对工作职责及责任细分的界定 B.收集有关对各项职责与任务的重要程度、过失损害的信息 C.对工作中常见错误的分析 D.职位边界的明晰化
多项选择题选择最有效的工作分析方法时考虑的因素主要有（）。
A.工作分析的目标 B.职位的特点 C.部门职能说明 D.实际条件的限制
单项选择题工作分析的出发点是完成这个岗位工作的从业人员需要具备什么样的资格与条件的是工作分析的（）原则。
A.系统原则 B.动态原则 C.岗位原则 D.参与原则
多项选择题需做工作分析的情况主要有（）。
A.当新组织建立，工作分析首次被正式引进时 B.由于战略的调整，业务的发展，使工作内容、性质发生变化时 C.当工作由于新技术、新方法、新工艺或新系统的产生而发生重要变化时 D.建立制度的需要，如绩效考核、晋升、培训的机制的研究
单项选择题（）是指不同职系之间，职责的繁简难易、轻重大小及任职条件充分相似的所有职位的集合。
A.职位 B.职业 C.职责 D.职等
问答题论述工作分析的性质与作用。
问答题以分析、设计、开发培训方案为例，论述任务分析应用中的操作步骤。
问答题论述如何组织和实施工作分析？
问答题简要分析各种工作分析方法的特点和适用范围，说明在实际工作中应如何选用工作分析方法？
问答题请简要回答工作分析活动对象的具体内容。
问答题简要分析任务与工作之间的关系。
问答题简要回答工作分析的作用和意义。
问答题简要回答资格条件分析的主要内容。
