现今的美国小学数学课程目标变革的特点是：强调信息技术在小学数学教学中的重要地位。

单项选择题课程目标是（）。

A.对某一阶段学生所应达到的规格提出的要求，反应了这一阶段的教育目的
B.生活中需要的数学语言
C.不仅仅包括客观性知识，而且还包括学生自己的主观知识
D.让学生体验数学能以各种方式解决日常问题，强调发挥学生的特长，促进个性的发展

判断题2001年6月颁布新的数学课程标准——《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》。自此，我国恢复了以“课程标准”代替“教学大纲”。

判断题1952年7月颁布我国解放后第二份教学大纲《小学算术教学大纲（草案）》。我国首次以“教学大纲”名称代替“课程标准”。

判断题1950年7月颁布了我国解放后第一分小学数学课程标准——《小学算术课程暂行标准（草案）》。

多项选择题传统小学课程结构的特征是（）。

A.课程教学——记忆为主
B.课程结构——螺旋式
C.课程组织——学科取向
D.课程开发——学术中心
E.学业评价——笔纸考试