一是要尊重对方，让对方感到安全、信任。 二是要真诚，目视对方，精力集中。 三是倾听的过程中要有回应，比如对对方说的问题点头示意或作出相对应的反应。 四是要有耐心，宽容理解对方的情感和表达方式。 五是在倾听时要善于移情，多站在学生的立场上去感受学生的语言和心理。
问答题有效提问有哪十戒？
问答题有效提问的标准是什么？
问答题简述“有吸引力”的有效讲授原则。
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问答题能吸引学生的讲授者一般具有哪些特征？
问答题几种有效的指导行为？
问答题简述有效讲授的原则。
问答题记录课后反思应采取哪些形式、内容？
问答题简述有效教学策略的师生共进原则。
问答题简述有效教学有利于新课程改革的顺利实施。
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问答题简述有效教学有利于提高教师的教学技能和专业水平。
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问答题我们关注有效教学学的意义是什么？
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