思维的活跃是有效互动的价值追求。学生思维的激发,需要教师有效的艺术提问。课堂教学中的提问不是简单地寻求一种答案,而是要切中要害,发人深思,激活学生的思维,引发学生的积极主动思考,从而激发学生自我的问题意识和探索精神。
问答题有效倾听的方法是什么?
问答题有效提问有哪十戒?
问答题有效提问的标准是什么?
问答题简述“有吸引力”的有效讲授原则。
问答题简述掌握节奏的有效讲授原则。
问答题能吸引学生的讲授者一般具有哪些特征?
问答题几种有效的指导行为?
问答题简述有效讲授的原则。
问答题记录课后反思应采取哪些形式、内容?
问答题简述有效教学策略的师生共进原则。
问答题简述有效教学有利于新课程改革的顺利实施。
问答题简述有效教学的低耗节能原则。
问答题简述有效教学有利于提高教师的教学技能和专业水平。
问答题简述有效教学有利于落实素质教育。
问答题我们关注有效教学学的意义是什么?