（1）清晰。 （2）问题的价值。 （3）趣味性。 （4）大众性。 （5）广度和开放性。 （6）教师反馈。
问答题简述“有吸引力”的有效讲授原则。
问答题简述掌握节奏的有效讲授原则。
问答题能吸引学生的讲授者一般具有哪些特征？
问答题几种有效的指导行为？
问答题简述有效讲授的原则。
