A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用论 D.遗传决定论
单项选择题有人把教育隐喻为“塑徒”,称教师是“人类灵魂的工程师”,这种观点在人的发展影响因素问题上倾向于()。
A.遗传决定论 B.成熟论 C.外铄论 D.内因与外因交互作用论
单项选择题提出“范例教学”理论的教育家是()。
A.瓦根舍因 B.布鲁纳 C.巴班斯基 D.赞可夫
单项选择题陶行知教育思想的理论核心是()。
A.传统教育B.进步教育C.生活教育D.社会教育
单项选择题最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是()。
A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良
单项选择题提出“不愤不启,不悱不发”的中国古代教育家是()。
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.墨子