判断题在教学中，凡是可以使用多媒体的地方，应当尽量使用。
判断题在综合课中，可根据教学进程选择不同的板书形式。
判断题在综合板书中，必须根据教学目标以一种形式为主，其他形式处于辅助地位。
判断题教学书面语言表达速率慢，所以用的越少越好。
判断题板书地图没有印刷地图详尽准确，所以没有使用的必要。
