判断题交际策略是学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的策略。
判断题对学生应该积极引导，提高学习兴趣。
判断题语篇阅读是信息型阅读，它不是阅读单词和单句，而是对语篇整体的把握。通过阅读把握文章的结构脉络，分析主要信息，归纳主题大意。
判断题外语教学包含两个层次，一是让学生了解语言知识，二是语言性练习。
判断题语法从描写的对象看，可以分为教学语法、参考语法以及语言学语法。
