判断题在培训工作中，培训师常常运用的培训策略是“判断—指令—评价”。
判断题培训课程指承担一定教育和培训职能的企业机构根据本 企业组织状况、员工素质特点等对特定学员学习内容和进程、学习活动及其展开方式的全部安排，是培训教学计划、培训大纲和教材全部内容及其实施过程的总和。
判断题组织级培训计划是企业的整体管理培训计划，它可以保障组织内部的整体培训目标和培训战略的贯彻。
判断题第二区域的员工通常具备较强的专业知识和技能，是组织的核心员工和重点培养对象。
判断题探究式问卷通常采用“为什么”“如何”等方式进行提问。
判断题现场观察法适用于复杂程度高或时间周期长的工作。
多项选择题虚拟培训组织的运作特点包括（）。
A.运作成本低B.专职人员的主要职能是服务与协调C.格局是封闭和固定的D.运行需要附属机构的支持
多项选择题工作分析可以从哪些层面开展？（）
A.组织层面B.作业层面C.岗位层面D.个人层面
单项选择题（）是培训管理的首要制度，一般包括两个部分，即参加培训前需要履行的程序和确定开展培训后应履行的程序。
A.内部培训师制度B.培训风险管控制度C.培训对象选拔制度D.培训服务制度
判断题为了明确培训与开发各参与方的权利、义务和责任，理顺各方的关系，保障企业培训活动的系统化、法制化、规范化，企业需要建立一系列培训组织来促使培训与开发健康发展。
判断题培训组织是企业培训与开发活动的组织和管理部门，是执行企业培训与开发计划的重要载体，是推动企业进行培训与开发活动的重要力量。
判断题工作分析不需要全员参与。
判断题工作分析是整个人力资源管理工作的基石和起点，它决定企业定岗、定编、定员、薪酬福利、体系设置、绩效管理、招聘选拔，并影响企业教育培训和职业发展。
判断题人的积极性来源于个人的动机冲动，是动机力量的具体体现。
判断题企业能够用于人力资源培训的资源是有限的。
