1）为学前儿童创设一个开放的良好的学习环境； 2）学习要配合学前儿童的认知水平； 3）创造适合学前儿童的学习情境，引起意义建构。
问答题谈谈人本主义学习理论如何在学前教育中的应用。
问答题谈谈行为主义学习理论如何在学前教育中的应用？
问答题学前儿童学习的主要方式有哪些？
问答题有哪些机制影响早期脑机能的发展？
问答题如何理解学前儿童的学习障碍与脑生理机制的关系？
