自我意识是个体时自己以及自己与周围事物的关系的意识。 一般认为。自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验、自我监控。个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，弄到心理自我的过程。
问答题简述最近发展区的概念及其意义。
判断题个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。
判断题学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。
判断题儿童生理或心理的某一方面发展速度最快的时期称为关键期。这一时期的存在也说明了人的心理发展具有不平衡性特点。
判断题从青少年心理发展的阶段特征来看，成人感的产生是在青年期阶段，辩证思维的出现是在少年期阶段。
