A.客观评价B.他人评价C.主观评价D.自我评价
填空题新课程的课堂教学强调师生之间、生生之间的相互沟通“碰撞”，这反映了新课程课堂教学的（）。
填空题真正体现教学过程中科学实践观与主体能动性的统一是因为认知发展的主体是教师和学生的（）。
填空题从教学重心上讲，新课程改革的教学评价更关注（）。
填空题有的老师上课不管学生反应如何，只管讲自己的课，这说明该老师没有进行（）。
填空题培养学生参与学习能力的评价应从（）两方面给予共同关注。
