A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性青少年身心发展的（）决定着教育工作应该因材施教……

单项选择题对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。

A.宏观
B.间接
C.一般
D.特殊

单项选择题环境在人的身心发展中的作用是（）

A.决定作用
B.提供物质和社会条件
C.提供心理前提
D.主导发展方向

单项选择题对残疾儿童进行教育的重要依据之一是（）。

A.儿童身心发展具有顺序性
B.儿童身心发展具有不平衡性
C.儿童身心发展具有个别差异性
D.儿童身心发展具有分化与互补的协调性

单项选择题遗传素质为人的发展提供了（）。

A.现实性
B.必然性
C.方向性
D.可能性

单项选择题机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。

A.阶段性
B.整体性
C.不均衡性
D.互补性