问答题

简答题组织考核课时应注意什么？

【参考答案】

（1）使学生明确考核的目的，端正态度；
（2）除了安排测验项目外，还可以适当地安排一些以后需要测验的复习教材内容，这样不仅能促进学生身体的发展，而且还利于学生巩固技术；
（3）考核时，运动强度一般较大，应充分做好准备活动，加强安全措施；
（4）做好培养助手和场地、器材、登记表格等准备工作。

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判断题体育教学的全面分析，就是对课的某一方面进行的分析。

判断题体育课的组织工作是一项十分复杂而细致的工作。

判断题一般体育课中，学生的脉搏曲线只能是单高峰，而不能是双高峰的形式。

判断题体育课的练习密度应是越大越好。

判断题体育课的综合密度应是越大越好。

判断题研究体育课的密度，目的在于最有效的利用上课时间。

判断题体育教学中，在学生人数多，场地器材又不充足的情况下，宜采用分组不轮换的教学组织形式。

判断题在布置场地、器材时，可移动器材要向固定器材附近靠拢。

判断题体育课的结束部分，通常采用集体形式进行。

判断题体育课的基本结构是依据动作技能形成规律来划分的。

判断题在体育场馆实际从事运动动作练习的课称实践课。

多项选择题直接影响体育课密度的因素有（）

A.教师指导时间
B.组织措施时间表
C.学生做练习时间
D.休息时间
E.互相帮助保护时间
F.测定负荷的时间

简答题 组织考核课时应注意什么？