案例分析题“这次的数学计算小竞赛的结果出来了！得满分的同学有……，排在班级后五名的是……”班主任张老 师经常在班级中组织各种学习竞赛活动，每次都把成绩单公布给孩子和家长，以激励学习成绩比较差的学 生，调动全班的学习积极性。 这种做法是否恰当？请从学习动机的角度对本案例试做分析