问答题

案例分析题放学了，小丽昨天的数学作业还没有补完。虽然已经打铃了，班主任老师还是要求她把作业全部做完才能离校。她揉着咕咕叫的肚子，一点一点地写着。同学们兴奋地背着书包走出教室，向她投来异样的眼神本案例违背了何种学习心理理论？请根据该理论观点对本案例做以分析

【参考答案】

学习动机的人本主义理论。
小丽饿着肚子写作业，她的生理需要和爱与自尊的需要等基本需要受到了威胁。根据马斯洛的需要层级理论，一个健全的个体，只有在基本需要满足后，才会持续不断地努力并对自我实现具有较高的要求。如果学生被爱的需要没有得到满足，被同学嘲笑或觉得自己无能，那么她就不可能有...

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