A.奖赏的权力 B.压制的权力 C.参照的权力 D.专家的权力 E.信息的权力
单项选择题著名的囚犯困境认为最终的均衡解是()。
A.都不认罪 B.都认罪 C.其中一个认罪,另一个不认罪 D.没有均衡解
单项选择题弗洛伊德的人格结构中,如果把人格当作一座冰山,则占体积最大的是()。
A.超我 B.自我 C.本我 D.三者体积近似
问答题结合生活实际,谈谈影响职业选择和发展的个人因素。
问答题遗忘的原因是什么?试述“加强记忆,减少遗忘,有效地进行学习”的方法。
问答题什么是工作动双的双因素理论?并阐述如何运用该理论以激励员工的工作动机。
问答题从助人行为的相关理论,分析当前社会上“雷锋哪里去了”的现象。
问答题面对成功和失败,有哪些归因方式?不同的归因方式对工作学习有何影响?
问答题举例说明,什么情况下会发生偏见,这些偏见的来源是什么,又该如何消除?
问答题如何运用学习策略进行日常学习?请依此制定出适合于个人的学习计划。
问答题试用相关理论分析“笑一笑,十年少”。
问答题试述影响人格形成与发展的因素。
问答题试分析并举例说明影响思维的心理因素?
问答题试分析影响采取竞争或合作策略的条件。
问答题试述对“学习”的理解。
问答题现代人为什么要重视心理健康?